Kompetenta Ulrica

Javisst. På vissa skolor, i t ex Malmö, kan det röra sig om en majoritet av eleverna som inte kan svenska!

Detta är nu inte något att slå sig för bröstet för, utan något att se som ett problem. För det är vad det är: det blir ingen bra undervisning, inte för någon skolelev, i sådana klasser.

En som har kontakt med denna verklighet är skolchefen i Malmö. Han föreslog en mild styråtgärd, i formen av att villkor ställs för att nyanlända invandrarfamiljer ska få fulla bidrag nder den första tiden i Sverige. Villkoret ska vara att de håller sig till anvisad kommun, eller i varje fall inte kommer tilll sådana kommuner, vilken redan är överlastade med svårigheter.

Detta har Messing motsatt sig, på fundamentalistisk grunder: det är en okränkbar "mänsklig rättighet" att genast få allt, att fritt få göra som man behagar och slippa några krav på motprestationer.

Resultatet bryr hon sig tydligen inte om.